高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法 | 我要找工作
第六條教師助理員及特教學生助理人員之工作職責、進用資格、進用方式、教育訓練及督導考核規定如下:一、工作職責:(一)教師助理員:在教師督導下,配合教師教學需求, ...
第 一 條 本辦法依特殊教育法第十一條第二項、第十四條第二項規定訂定之。第 二 條 本辦法適用對象為高級中等以下學校及幼兒園(以下簡稱學校(園))。
第 三 條 學校(園)實施身心障礙教育,設特殊教育班者,每班學生人數,應依下 列規定。但因學生身心障礙程度或學校設施設備之特殊考量,經各級主管 機關核准者,不在此限: 一、集中式特殊教育班: (一)幼兒園:每班不得超過八人。 (二)國民小學:每班不得超過十人。 (三)國民中學:每班不得超過十二人。 (四)高級中等學校:每班不得超過十五人。 二、分散式資源班及巡迴輔導班:依各級主管機關之規定。 各級主管機關得視實際需要,於所轄學校總教師員額不變之情形下,移撥 普通班教師員額增設特殊教育班。
第 四 條 學校實施資賦優異教育,設特殊教育班者,每班學生人數,應依下列規定 : 一、集中式特殊教育班:每班不得超過三十人。 二、分散式資源班及巡迴輔導班:依各級主管機關之規定。
第 五 條 學校(園)設特殊教育班者,其員額編制如下: 一、教師: (一)身心障礙特殊教育班: 1、幼兒園及國民小學:每班置教師二人。 2、國民中學及高級中等學校:每班置教師三人。 (二)資賦優異特殊教育班: 1、國民小學:每班置教師二人。 2、國民中學及高級中等學校:每班置教師三人。 二、導師: (一)集中式身心障礙特殊教育班: 1、幼兒園、國民小學及國民中學:每班置導師二人,由教師兼任。 2、高級中等學校:每班置導師一人,由教師兼任。 (二)集中式資賦優異特殊教育班:每班置導師一人,由教師兼任。 (三)分散式資源班及巡迴輔導班:由各級主管機關視實際需要,每班得 置導師一人,由教師兼任。 三、特殊教育相關專業人員:依學生特殊教育需求,置專任、兼任或部分 工時人員。 四、教師助理員:經各級主管機關特殊教育學生...
國立臺南特殊教育學校契約僱用特殊教育助理人員管理要點 | 我要找工作
教育部令中華民國111年4月27日臺教授國部字第1110037300A ... | 我要找工作
法規內容 | 我要找工作
特殊教育助理人員薪資及考核要點.pdf | 我要找工作
第三點附表修正規定 | 我要找工作
職務:契約僱用特殊教育助理人員(教師助理員)。 二、名額 | 我要找工作
高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法 | 我要找工作
台北市職缺 - 臺北市立臺北特殊教育學校全職代理教師
臺北市立臺北特殊教育學校開出代理教師職缺1 名,主要工作內容有:1.辦理輔具管理相關業務。2.辦理教師助理員培訓及在職訓練...
台北市職缺 - 俊華電子企業股份有限公司全職生企助理員
俊華電子企業股份有限公司開出生企助理員職缺1 名,主要工作內容有:1.生產排產及跟催。2.物料控制。3.與相關單位溝通及協調...
台北市職缺 - 臺北市立臺北特殊教育學校全職鐘點教師助理員
臺北市立臺北特殊教育學校開出鐘點教師助理員職缺2 名,主要工作內容有:(一)在教師指導下協助學生生活自理及生活照顧等能力...