駐站部落客【焦糖綠玫瑰】貴族學校到底好不好?親身經歷告訴 ... | 我要找工作
眾所皆知,私立復興中小學提供一個很好的外語環境,我們的英文課分為「英文」...版本,記得那時候的鞋子還是「旅狐」的,整個行頭買下來至少破萬,不含學費、雜費。
「請問私立XX學校好不好?師資怎樣?風評如何?」我常在親子學習社團看到這樣焦急的發問,頻率高到幾乎每週都會出現相似的問題。
當然,做父母的,對於孩子的教育總是憂心忡忡!擔心孩子在學校跟不上進度,於是補習、請家教,憂慮孩子在起跑點上輸人家一大步,所以砸大錢排隊進入私立貴族學校。
可是,這些作為真的有用嗎?公私立學校的差異有這麼大嗎?到底又差在哪裡呢?
Rose小時候的家庭環境不錯,父親極為重視對我的教育,從公立仁愛國小畢業後,本來已經轉戶籍到中正國中學區,但該學區實在太熱門,沒把戶籍放那幾年是不可能擠進去的,所以父親又抱著一絲希望,讓我去參加私立復興中學的抽籤,最後Rose順利中籤入學。
在這邊,我想以一個過來人的身分,分享公私立中小學的不同之處,以及就讀所謂的「貴族學校」,是否真對於人生有所助益?或許各位父母看了小Rose的經驗後,會更有明確的想法,來替孩子選擇適合的環境。
「語言能力」
眾所皆知,私立復興中小學提供一個很好的外語環境,我們的英文課分為「英文」跟「英語會話」,「英文」是台籍老師教學,我們不太使用一般的課本,而是採用復興自編的「Green Book」來上課,內容難度比一般的國中課本,大概超越一到兩個年級。
「英語會話」則是外籍師資,1個班分成3個小組來上課,使用的是國外的教材,重視對話與聽力訓練。通常外籍師資都很幽默,所以上課的氣氛也輕鬆許多,也因為常跟這些外籍老師互動,所以學生們看到外國人,不會像公立學校的孩子這麼有距離感。
值得一提的是,外籍師資都會講中文,但學校規定課堂上不使用中文,讓學生習慣在全美語的環境,不過碰到語言能力比較慢的孩子,外籍老師還是願意偷偷用中文來提示,這樣尊重孩子、不傷到孩子自尊心的做法,仍讓我印象深刻。
「師資環境」...
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