107國小教甄特教科考取心得 | 我要找工作
自從我擔任特教代理老師之後,我才發現自己很容易被我們特教的孩子所觸動,...從第二年到第六年這五年當中,我每年至少進一場複試,但是筆試都是最低錄取分數滑入, ...
一、考試動機本身大學讀英文系,研究所也是繼續讀英教所,當時會修特教學程也只是先修起來放,沒有想過自己最後真的會走上特教老師這一條路。自從我擔任特教代理老師之後,我才發現自己很容易被我們特教的孩子所觸動,即使他們課業只是一點點的進步,行為問題有一絲絲的改善,看著他們從0到1一步步慢慢的成長,我才明白自己真的很喜歡特教老師這樣的工作。
二、心路歷程
今年是我考的第六年,第一年沒有太認真準備,因此半場複試都沒進,從第二年到第六年這五年當中,我每年至少進一場複試,但是筆試都是最低錄取分數滑入,每次進複試都像無頭蒼蠅一樣,即使尋求身邊的人幫助,但我還是一樣落榜。去年(106年)下半年我決定要補題庫班,每天4點下班,我就飆車到火車站,只為了到補習班上面授課,每天回到家都晚上11點多了,回想起那段日子,雖然辛苦,卻很扎實,去年讓我進了桃園市和臺北市,以為去年就可以脫離教甄苦海,但仍然還是落榜,當下真的很不甘心! 於是今年我決定要提前準備複試,寒假報名了補習班的複試實戰班,得到了老師們的回饋,也給我滿滿的信心。很感謝補習班的老師幫我筆試打好底子,給予我口試試教滿滿的回饋,讓我相信資質昏庸的我也一定可以的!也很感謝身邊的貴人,在我最需要幫助的時候,助我一臂之力。今年是我考的第六年,進了第十場複試,我終於考上107年台北市身心障礙類正式教師!
三、各科目準備要領
跟著補習班老師的進度複習,每次上完課回家一定要複習!不然難以在腦中留下軌跡,並輔以題目大量練習,從題目中發現自己的迷思概念,對於較容易混淆的觀念進行釐清,才能在筆試當中多對別人幾題,畢竟教甄有時候就是差那一兩題!
四、讀書方法
每次補習班上完課後,我一定會逼迫自己一定要再複習一遍,因為這樣學習才會事半功倍,下一堂課上課前,也一定還會再複習至少一次。每個人讀書的方法不盡相同,以我為例,我習慣做題目都是用阿摩,當我遇到做錯的題目,或是觀念需要釐清的部分時,我就會翻補習班的筆記,...
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