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為何選擇台北育達高中雙語部?覺醒是了解世界的第一步。我們必須喚醒我們孩子的好奇心;啟動孩子們解決問題的動力。來到台北育達高中雙語部,這對孩子們來說,是第一個 ...
覺醒是了解世界的第一步。我們必須喚醒我們孩子的好奇心;啟動孩子們解決問題的動力。來到台北育達高中雙語部,這對孩子們來說,是第一個覺醒的時刻。
台北育達高中雙語部是一所具有21世紀前瞻性思維的G1-12學校,並將人文主義精神導入學習方法。在台北育達高中雙語部,我們希望我們的學生能學到很多知識,開發面對未來世界必要的工具和技能,並逐步養成良好的習慣,這將有助於他們在自我覺醒之後踏上旅途。
這些學習歷程與基本技能,除了基礎學科的知識架構,包含了批判性思維和分析能力的培養、高效7個好習慣的養成,能提出良好案例和論述觀點的能力,包括辯論,彙編數據和信息整合的能力,進行研究和搜集資訊的能力,完成執行項目所需要的資源。
此外,如何讓我們的孩子們能夠發展創意並保持他們的獨創性和創造力,是身為台北育達高中雙語部的教育者,非常重要的教學目標。我們期待透過擴大孩子們的視野,營造一個讓孩子們有新想法,創造新產品或形成新觀點的環境,讓他們不斷有機會從錯誤中學習與改進,長期且有效的激發孩子的創造力和創意的獨創性。
全台第一所「學思達專校」由學思達創辦人張輝誠老師擔任教學總監,透過「學思達」創新教學方法的實施,以「問答題」的開放思考,代替「選擇題」與「填充題」標準答案的填鴨;以「好奇心」驅動孩子的學習,透過「高度自學」、「獨立思考」、「團體討論」與「意見表達」,在老師的「統整」與帶領下,完成各項教學目標的學習。在高度協同合作、創造力、領導力、良善溝通及相互尊重的教學情境,符合菁英教育的趨勢,習得「一生帶得走的能力」,而教師的角色亦由知識的搬運者,成為「學習體驗」的設計師,讓學生成為教室的主角!
迎接2022年,台北育達高中雙語部有幸成為全台第一與「美國密涅瓦MBacc國際高中課程」與「學思達」合作專校,與引領創新教育改革風潮的密涅瓦計畫(Minerva Project),共同合作經美國 WSCUC(WASC Senior Colleges and University Commission)機構認證大學學士課程...
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